2023年10月13日-10月15日，由我校主办、我校金沙2004路线js5承办的东南亚中文教育社团管理者线上工作坊顺利举办。工作坊学员包括来自马来西亚、泰国、印尼、缅甸等国家的20多个中文教育社团的40余名社团代表和30余名国内外专职研究人员，授课导师是来自首都师范大学、我校教育学、历史学、管理学等领域的知名专家学者，在为期三天的工作坊中，专家与学员就社团管理、教育管理的理论知识与实践路径进行了深入的分享学习与交流互动。
开班仪式
10月13日上午首先举行了工作坊开班仪式，我校副校长、金沙2004路线js5院长吴坚教授，教育部中外语言交流合作中心发展规划处处长、党委委员王甬，泰国华文教师公会罗宗正主席，马来西亚华校董事联合会总会陈大锦主席，全体学员、学院教师代表、工作坊工作专班成员等出席开班仪式。开班仪式由学院培训部主任冯冬梅副教授主持。
在致辞中，吴坚教授首先对东南亚中文教育社团代表及相关院校专职研究人员对此次活动的大力支持表示感谢，并指出东南亚中文教育的可持续、高质量发展离不开东南亚中文教育社团管理者科学有效的管理与决策，研习掌握国际中文教育的最新发展趋势和教育管理技能，有助于推动东南亚中文教育的可持续高质量发展，呼吁学员们珍惜学习机会、全面提升自我。
王甬处长在致辞中首先对我校和东南亚中文教育社团多年来对国际中文教育事业的热情参与表示肯定和感谢，他指出社团管理者定期参加领导力提升培训，了解国际中文教育的发展方向，是提升社团的社会活力、专业能力、生命力的有效途径，鼓励社团管理者紧跟事业发展趋势调整社团建设路径。
泰国华文教师公会主席罗宗正和马来西亚华校董事联合会总会主席陈大锦作为社团代表在开班仪式发言。罗宗正主席他介绍了泰国华文教师公会相关工作开展情况，并围绕如何在后疫情时代形成中文教育合力，提高华教生存和发展能力提出了五点建议，他表示此次工作坊很有意义，希望学员能够通过充分交流学习、共同进步。陈大锦主席讲述了马来西亚华校董事联合会总会为实现维护和发展华文教育、研讨和推动华文学校兴革事宜、巩固华文学校董事间之联系等宗旨做出多种努力，并对董总面向未来的挑战、困难和忧虑表示信心，也希望学员们通过这个有意义的平台互相学习、分享与合作，共同促进东南亚区域中文教育事业的繁荣与发展。
授课日程
本次工作坊为期三天，共开设9门课程，邀请相关领域的知名专家学者讲授前沿理论与实践知识，并与学员进行深入的交流互动，共同探讨推进东南亚中文教育社团可持续高质量发展的路径参考。
10月13日，首都师范大学语言治理研究中心王春辉教授带来《当前国际中文教育发展的几点宏观思考》的专题演讲，为学员们系统梳理并讲解了国际中文教育发展简史、中文在世界语言格局中的位置、国际中文教育发展现状和国际中文教育的数字化未来。我校国际文化学院王葆华教授以自身在朱拉隆功大学中文系担任中国公派教师的经历出发，梳理总结了《泰国中文教育的若干观察》，如高端中文人才不足、泰国大学生中文学习动力不足、对泰国中文学习者的学习规律缺少研究等，与学员探讨如何改善东南亚本土中文教育。我校政治与公共管理学院刘志华教授讲授《学校管理者领导力的理论与实践》，围绕领导力内涵、领导活动的基本要素、校长领导力及校长领导力提升策略四个方面展开。刘教授基于多年的学界研究和业界实践，列举了多个经典案例，生动有趣，在场互动频繁。
10月14日的课程由我校教育科学学院教育管理研究所钟景迅教授、我校历史文化学院陈立柱教授和我校政治与公共管理学院副教授/金沙2004路线js5特聘研究员高皇伟老师主讲。钟景迅教授在《教育领导理论的基本主张及其在中文教育社团管理中的应用》课程中，向学员们介绍了领导特质理论、领导权变理论、领导行为理论以及在教育领域应用较多的新领导理论。陈立柱教授在《中国文化的特色：在历史中加以认知》一课中为学员们生动讲授了认知与理解文化传统的重要性、如何认识中国历史文化的特点、源头认知的必要性、中华文化的重要体现以及如何继承优秀传统文化等问题。高皇伟教授在《国际人才治理与中文教育高质量发展》中分享了当今多极化世界格局下的国际人才流动格局变化、以及如何在实践过程中开展系统化的设计工作，完善国际人才治理的风险管理和可持续发展问题。
10月15日，高皇伟副教授首先讲授了《国际中文学校公共关系组织与管理》课程，并与学员们围绕“国际中文人才治理理念及概念如何落地”“社团组织或教育机构如何运行和管理”，“运行过程中如何传播信息或有效沟通”，“遇到问题时如何处理”等问题形成热烈讨论。我校金沙2004路线js5/东南亚研究中心特聘研究员杨体荣老师带来了《中国—东南亚区域教育合作的前沿和动向》课程，为学员们介绍了中国—东盟区域教育合作的基础、前沿、趋势和路径等议题。我校金沙2004路线js5/东南亚研究中心特聘研究员胡恒波老师讲授了题为《学校的教学研究：是什么、为什么、怎么做》的课程，以几个东南亚国家为例，呈现了如何通过教学研究来发现和解决中文教学问题，为各位从事国际中文教育一线教学工作的老师们带来新启发，课后学员们热烈参与讨论。
结业典礼
10月15日下午，东南亚中文教育社团管理者线上工作坊顺利举行结业典礼。出席者包括全体学员、金沙2004路线js5培训部主任冯冬梅副教授、本次工作坊教师代表高皇伟副教授、胡恒波老师及工作专班全体人员。结业典礼由金沙2004路线js5特聘研究员吴静玲老师主持。
典礼上，冯冬梅副教授首先进行总结讲话。她首先向教育部中外语言交流合作中心的指导支持、核心师资团队各位专家的精心讲授以及70多位社团代表和专职研究人员的积极参与表示了感谢，然后回顾总结了本次工作坊的开展情况。此次工作坊以本土需求、实际应用为导向，极力邀请领域内知名学者专家，通过专题讲座、理论课程与分享互动等方式提供国际中文教育发展形势、教育管理、教育合作等课程内容，旨在为各社团代表和专职研究人员能更好地建设和发展中文教育社团提供具有引领性、参考性的路径参考，相关课程都受到了学员们的高度好评。最后，冯冬梅副教授为学员送上寄语，希望在未来的工作中学员们积极将所学知识应用到实际工作中，做到学以致用，融会贯通，切实提升自身理论水平与实践能力。
高皇伟老师作为教师代表进行发言，他结合对东南亚中文教育事业的认识和这三天与学员的互动交流情况，对学员们提出三点希望：一是保持求知热忱，积极了解国际中文教育事业发展趋势，与时俱进谋划更科学长远的发展路径；二是保持对事业的热爱，以热情和真心共同推动东南亚本土中文教育事业越来越好；三是保持开放包容的心态，倾听不同声音，集聚多元主体力量，不断提升专业能力和管理水平，为国际中文教育事业的美好明天齐心协力。
随后，马来西亚亚罗士打吉华中学庄琇凤校长、印尼山口洋教师联谊会主席钟裕宏、国际中文教师陈怡舒作为学员代表依次发言。庄校长结合校长工作分享了此次工作坊对其更新管理思维、提升领导能力的理论与实践意义，并期望未来能够参与更多此类课程；钟主席表示此次工作坊的高质量课程使其获益匪浅，并从推动社团专业能力的角度建议未来继续开设系列工作坊，为一线教师、校长等特定群体开设多种针对性能力提升课程；陈老师基于个人从事国际中文教育相关工作的经历，列举其在此次工作坊不同课程中所受到的启发与提升，并对未来继续开展此类工作坊课程表达了深切期待。
本次东南亚中文教育社团管理者线上工作坊，根据东南亚中文教育社团和专职研究人员的实际需求与发展需要，策划推出一系列极具针对性的研习课程，内容丰富多样；工作坊还极力邀请领域内拥有丰富教学与研究经验的知名学者和优秀教师为学员们传授“十八般武艺”，相关课程都受到了学员们的高度好评。本次工作坊打破了学科之间的壁垒，也打破了学术界与实务界之间的壁垒，为不同背景的学员提供宝贵的学术交流机会和新的启发和方向，为国际中文教育事业发展注入新动力。